О необходимости специализированной подготовки взрослых, выразивших желание принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание, свидетельствует как зарубежный опыт, так и практика российского семейного устройства. 

Узнавая в ходе обучения об особенностях развития и поведения приемных детей, о возможных трудностях, с которыми встречается большинство семей, воспитывающих приемных детей, знакомясь с существующими в России формами семейного жизнеустройства детей, – кандидаты в замещающие родители могут более реалистично оценить свои ресурсы и возможности, принять взвешенное решение относительно приема ребенка в семью.

С чего начать

Как любая деятельность, воспитание приемного ребенка требует специальной подготовки, включающей в себя комплекс знаний и умений. Задача Школы подготовки приемных родителей – оказать помощь слушателям в изучении и освоении эффективных способов взаимодействия с детьми, ознакомить с юридическими и медицинскими аспектами семейного жизнеустройства детей-сирот.

Совместная работа ведущих занятий и группы строится в атмосфере безопасности, доброжелательности, толерантности. При проведении занятий делается упор на имеющийся у слушателей жизненный опыт. Слушатели приходят в Школу разными путями, но всем необходимо обратиться в отдел опеки и попечительства для получения сертификата на обучение.

В школу приемных родителей на базе АНО «Центр социального обслуживания «Доверие» приходят очень разные люди. Часто обращаются семьи, которые по каким-то причинам не могут иметь кровного ребенка. Приходят пары, которые вырастили своих детей, а у них еще много сил, энергии, ресурсов для воспитания приемного. 

Это может быть и один взрослый. Учиться в школе обоим родителям одновременно желательно, но необязательно, а иногда это даже невозможно осуществить по разным причинам. Желание супругов вместе посещать занятие очень приветствуется. Иногда у двух взрослых людей могут быть совершенно разные взгляды на очень важные вопросы, касающиеся воспитания детей, и это нужно обсудить на занятиях.

Как проходят занятия

Программа школы приемных родителей – это 80 учебных часов. Занятия проходят по выходным дням. Так работающим слушателям удобней посещать занятия.

Программа школ приемных родителей последнее время была значительно расширена, и это связано с важными изменениями в нашем обществе. Если раньше многие хотели принять в семью исключительно маленького и здорового ребенка, то сейчас приемные родители готовы воспитывать подростков, детей с особенностями в развитии. Именно поэтому появились блоки занятий, посвященные таким детям.

Все занятия можно условно разделить на три блока – медицина, юриспруденция и психология. Юридический блок проводят специалисты отдела опеки и попечительства, которые давно работают в этой сфере и знают все тонкости системы. О медицинских вопросах рассказывает врач-педиатр. 

Психологический блок ведет специалист АНО «Доверие», психолог с более чем 25-летним стажем работы в области психологии детства и с 9-летним опытом работы в области подготовки кандидатов и сопровождения замещающих семей. Психологический блок – самый большой по объему. На нем рассматриваются следующие вопросы: какова роль семьи, как установить первый контакт с ребенком, как справиться с его трудным поведением.

Возрастные особенности детей, проблемы адаптации, особенности развития ребенка, оставшегося без попечения родителей, вопросы доверия и недоверия – вот только несколько тем, которые изучают слушатели. Особенно тяжело слушателями школы воспринимается тема жестокого обращения. К сожалению, большинство детей, попадающих в центры содействия семейному воспитанию, за свою маленькую жизнь много раз встречались с жестокостью и равнодушием. И задача психолога – научить будущих родителей справляться с последствиями травмы ребенка, помочь ему адаптироваться в новых условиях приемной семьи.

Большая часть учебной программы – практическая. Различные вопросы рассматриваются и разбираются в тренинговой форме. Например, берется тема семейной системы, и слушатели на практике понимают, как это будет, когда приемный ребенок будет включен в эту систему. Уроки проходят в виде ролевых игр, упражнений. На таких практических занятиях информация лучше усваивается и у человека появляется видение ситуации. Обязательны и домашние задания для слушателей.

Помимо групповых, в программу включены также индивидуальные занятия. На них рассматривается, как все будет организовано именно в данной конкретной семье, ведь у всех разные ситуации: у кого-то уже есть дети, кто-то живет вместе с другими родственниками, например, бабушками и дедушками. К тому же на индивидуальных занятиях можно задать те вопросы, которые человек не хочет или не может вынести на обсуждение всей группы.

На один из групповых уроков приходят семьи, которые уже воспитывают приемных детей. Состоявшиеся приемные родители делятся своим опытом, причем рассказывают они не только о радостях, но и о проблемах, с которыми пришлось столкнуться, и о том, как удалось преодолеть трудности.

Каков итог обучения

В конце занятий слушателям предлагается написать тест по пройденному материалу и пройти собеседование с представителями аттестационной комиссии. Тех, кто не справился с заданиями, в школе не бывает. Учиться приходят люди взрослые и с сильной мотивацией, они внимательно относятся ко всей информации, записывают важные моменты, поэтому написать тест и пройти собеседование для них не составляет труда. 

После этого слушатели получают свидетельство о прохождении школы приемных родителей. Это бессрочный документ. Он действует даже в случае, если человек уже взял одного ребенка, а через некоторое время решился воспитывать еще одного. Нужно будет собирать необходимые документы еще раз, но школу проходить дважды не потребуется.

Итогом обучения в школе должно стать не то, что все кандидаты берут на воспитание детей. Каждый из них должен принять взвешенное, обдуманное решение. Даже если после прохождения курса человек думает: «Я, наверное, поторопился, надо еще подумать» – это тоже своего рода победа, потому что взрослый не совершает ошибку. Ведь очень важно не только устройство детей в семьи, но и профилактика вторичных отказов. Когда ребенка возвращают назад в учреждение – для него это огромный стресс.

Это здорово, когда люди хотят и могут взять в семью ребенка. Но хотелось бы, чтобы люди шли на это с открытыми глазами, зная то, что их ожидает, порой «одной любви» недостаточно. Для воспитания ребенка необходимы навыки, знания, подходы. Нужно не только полюбить его, но и принять со всеми достоинствами и недостатками, помочь ему вырасти. А это огромный труд.

Записаться в школу приемных родителей, проводимую на базе АНО «Доверие» можно по телефону 8 922 760 52 72 или 8 (999) 571 13 12.

Адрес: г. Югорск, ул. Мира, дом 63

Татьяна Евгеньевна Колмыкова,
психолог